Stage 2026–2027 — INGÉNIEUR.E DÉVELOPPEMENT ET V&V (F/H) — Rungis/Vélizy

Stage 2026–2027 — SII Île-de-France

Localisation : Rungis/Vélizy.

Durée : 6 mois.

Début : Dès octobre 2026.

CONTEXTE

Dans le cadre de ce projet, vous serez amené(e) à préparer et exécuter des plans de tests, procédures et scénarios de validation de systèmes ferroviaires aux niveaux architecture, sous-système et intégration. Vous participerez à la configuration et à l’utilisation de plateformes de test et de bancs ferroviaires intégrant des simulateurs ATS et CBTC, à l’analyse des résultats ainsi qu’au suivi des anomalies afin de garantir la fiabilité et la sûreté des systèmes.

OBJECTIFS DE LA MISSION

Dans le cadre de ce projet, vous participerez à la mise en place et à l’industrialisation d’une solution d’automatisation des tests. Vous serez amené(e) à installer et prendre en main l’outil QF-Test, à analyser une application Java 8 et ses contraintes techniques, notamment liées au moteur de rendu JOGL2, puis à structurer les cas de test existants à partir de la documentation projet. Vous contribuerez à l’automatisation d’un ensemble de scénarios représentatifs, à la validation des résultats obtenus ainsi qu’à la rédaction de la documentation technique et au transfert de compétences auprès des équipes.

PROFIL RECHERCHÉ

Vous êtes étudiant(e) en dernière année d’École d’Ingénieurs ou en Master 2 (Bac+5). Vous disposez de bonnes qualités rédactionnelles et êtes à l’aise dans la production de documentation technique. Doté(e) d’un bon esprit d’analyse et de synthèse, vous faites preuve de rigueur, d’autonomie et appréciez le travail en équipe. Une première expérience dans les domaines du test logiciel, de l’automatisation ou de la validation de systèmes sera un atout.Vous maîtrisez le développement en Matlab Simulink et vous avez des connaissances en systèmes électriques et hydrogène.

À L’ISSUE DU STAGE

Compétences fonctionnelles

• Contrôle aérien
• Scénario de tests
• Cahier de recette

Compétences techniques

• Java
• Automatisation (Python, etc.)

Compétences méthodologiques

• Processus d’analyse
• Capacités rédactionnelles
• Capacité de synthèse

Source

Book de stages SII 2026–2027 — page 37